Innerer Schweinehund
Ihr Kind hat keine Lust auf Hausübungen? Es wäscht sogar das Geschirr freiwillig ab, nur um nicht mit den doofen Hausübungen beginnen zu müssen?
Mit dieser „Grundstimmung“ ist Ihr Kind nicht alleine. Vielen Schülerinnen und Schülern ergeht es des Öfteren so. Es ist auch eigentlich logisch, denn: Wir tun nur das freiwillig, was uns Spaß und Erfolg, Lob und Anerkennung bringt.
Im Gegensatz dazu vermeiden wir, was uns Ärger, Frust und Beleidigungen bringt. Kurz: Alles, was unser Selbstwertgefühl verletzt.
Überlegen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind, welche Vorteile ein neues Verhalten den Hausübungen gegenüber bringen könnte.
Das könnte z.B. so aussehen:
| Derzeitiges Verhalten: Ihr Kind macht die Hausübungen am Sonntag Abend |
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| VORTEILE | NACHTEILE |
| • Unter der Woche mehr Zeit | • Keine Zeit, bei Problemen noch Freunde zu fragen |
| • Es arbeitet unter Druck besser | • Kann länger dauern als geplant; dann wird der Abend auch mal sehr lang |
| • Mutter/Vater hilft mit | • Es darf nichts dazwischenkommen |
| • Sonntag Abend ist ihm sowieso langweilig | • Ist den Sonntag über schon in Gedanken bei den Hausübungen |
Gewünschtes Verhalten: Hausübungen sofort machen |
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| VORTEILE | NACHTEILE |
| • Ihr Kind kann besser planen | • Ihr Kind kommt später als sonst zu seinen Freizeitaktivitäten |
| • Bei Schwierigkeiten hat es genügend Zeit, Freunde zu fragen bzw. die Aufgabe aufzuschieben | • Muss die Aufgaben alleine machen |
| • Es braucht nicht mehr die ganze Zeit an die Aufgaben zu denken | • Muss sich überwinden, die Hausübungen gleich zu machen |
| • Hat das ganze Wochenende frei | |
Wenn nach einer Analyse die Vorteile des gewünschten Verhaltens die Nachteile überwiegen, dann sollte man das bisherige Verhalten ändern und den inneren Schweinehund überwinden.
ELTERN-SPEZIALTIPP
Sie könnten die Verhaltensänderung Ihres Kindes belohnen.
Bedenken Sie: Die wertvollste Belohnung ist meist nicht Belohnung in Form von Geld oder anderer materieller Dinge.
Belohnen Sie Ihr Kind, indem Sie ihm Ihre Zeit schenken. Unternehmen Sie gemeinsam etwas – schauen Sie zu bei seinem Fußballmatch, hören Sie zu bei ihrer Bandprobe …