Archiv für August 2012

5. August 2012

Arbeitsplatz

Arbeitsplatz und Lernumfeld haben einen großen Einfluss auf den Lernerfolg Ihres Kindes. Berücksichtigen Sie daher bei der Gestaltung seines Arbeitsplatzes folgende TIPPS:

Wohlfühlen!

Der Lernplatz muss eine angenehme Atmosphäre haben. Ihr Kind sollte ihn daher zumindest mitgestalten, damit es sich wohlfühlt. Dazu können zB angenehme Farben, Pflanzen, Bilder, ein Poster der Lieblingsband … beitragen.

Bequem sitzen!

Wer unbequem sitzt, kann sich nur schlecht konzentrieren. Daher darf beim Schreibtischstuhl auf keinen Fall gespart werden. Sitzhöhe und Rückenlehne sollten verstellbar sein, damit eine individuelle Sitzposition gefunden werden kann.

TIPP
Diese richtige „Infrastruktur“ des Lernens mitherzustellen, ist auch für Sie eine Herausforderung. Die dafür notwendigen finanziellen Aufwendungen bekommen Sie aber doppelt und dreifach zurück, wenn Ihr Kind gerne und erfolgreich an seinem tollen Arbeitsplatz lernt.

Übersicht!

Ihr Kind sollte jederzeit die absolute Übersicht haben und keine Zeit mit unnötigen Suchvorgängen vergeuden. Ein aufgeräumter Schreibtisch macht zwar Sinn, aber Sachen wegzuräumen, die am nächsten Tag wieder benötigt werden, ist Zeitverschwendung.

TIPP
Hüten Sie sich in diesem Zusammenhang vor einer unangebrachten Putzsucht! Weniger (Ordnung) ist mehr (Zeitgewinn)!

Drei Arbeitsbereiche!

1 Kreativbereich: eine gemütliche Ecke für Ideen und Konzepte
2 Umsetzungsbereich: der Schreibtisch
3 Kontrollbereich: zum noch einmal in aller Ruhe Durchlesen; frei gestaltbar

TIPP
Sie müssen nicht mit der Planung des Umbaus beginnen. Wenn Ihr Kind kein eigenes Zimmer hat, überlegen Sie mit ihm gemeinsam, wo die 3 Bereiche innerhalb der Wohnung/des Hauses sein könnten. Wenn Ihr Kind in einem dieser 3 Bereiche arbeitet, schützen Sie es vor jeglichen Störungen – vor Geschwistern, Verwandten …

1. August 2012

Fade Ferien? Aufwärmtraining fürs neue Schuljahr!

Ihr Kind genießt die 9-Wochen-Ferien?
Abschalten von der Schule, Chillen, Spaß und Erholung von einem anstrengenden Schuljahr müssen sein!

Damit Ihr Kind aber gut vorbereitet ins nächste Schuljahr durchstarten kannst, empfehlen wir ein lockeres Aufwärmtraining. Es sollte 2 bis 3 Wochen vor Schulbeginn starten.

Was Ihr Kind in welchen Gegenständen wiederholen sollte:

DEUTSCH
Es genügt, wenn es wieder „ins Schreiben“ kommt.

  • Ihr Kind verfasst pro Woche 1 bis 2 Aufsätze, wobei es die Textsorten des abgelaufenen Schuljahres verwenden könnte.
  • Es ergänzt sein Schreibtraining durch 1 bis 2 Diktate pro Woche.
  • Es wiederholt und übt die Grammatik des abgelaufenen Schuljahres. Das kann man im alten Schulbuch oder den Schulübungsheften nachlesen.


ENGLISCH (LATEIN, FRANZÖSISCH)

Wiederholungsschwerpunkte sind die Vokabeln und die Grammatik.

  • Ihr Kind lernt und schreibt die Vokabeln des abgelaufenen Schuljahres inklusive Irregular Verbs.
  • Es wiederholt und übt die Grammatik des abgelaufenen Schuljahres. Das kann man im alten Schulbuch oder den Schulübungsheften nachlesen.

MATHEMATIK
Es genügt, wenn Ihr Kind wieder „ins Rechnen“ kommt.

  • Ihr Kind wiederholt die Grundrechnungsarten, damit es seine Rechensicherheit bereits zu Schulbeginn erlangt hast.

Es wiederholt und übt die wichtigsten Kapitel des abgelaufenen Schuljahres. Diese kann Ihr Kind im alten Schulbuch oder seinen Schulübungsheften nachlesen.